García Cazorla, J., Fernández-Miguel, G., Villafaña-Samper, Z., Mayo-Rota, C., Diloy-Peña, S., & Abós, Ángel. (2025). Consecuencias del estilo docente en Educación Física: Diferencias entre Programas Bilingües y no Bilingües. Magister, 37, 1–8. Recuperado a partir de https://reunido.uniovi.es/index.php/MSG/article/view/21395