Pinya Medina, C., De La Iglesia Mayol, B., Verger Gelabert, S., & Rosselló Ramon, M. R. (2020). Diseño, aplicación y valoración del feedback formativo para la tutorización del TFG. Magister, 32(1), 1–8. https://doi.org/10.17811/msg.32.1.2020.1-8