CERNADAS RÍOS, F. X.; LORENZO MOLEDO, M. del M.; SANTOS REGOS, M. A. La perspectiva del profesorado de educación infantil y primaria acerca de la educación intercultural. Magister. Journal of Teacher training and Educational Innovation, [S. l.], v. 26, n. 2, 2019. Disponível em: https://reunido.uniovi.es/index.php/MSG/article/view/13734. Acesso em: 18 may. 2024.