SIERRA Y ARIZMENDIARRETA, B. La formación reflexiva del Practicum: Un eje de la articulación teoría-práctica. Magister, [S. l.], v. 18, p. 231–244, 2019. DOI: 10.17811/msg.18.0.2002.%p. Disponível em: https://reunido.uniovi.es/index.php/MSG/article/view/13988. Acesso em: 18 may. 2024.