ESCAMILLA GONZÁLEZ, A. Inteligencias múltiples como enfoque para desarrollar proyectos: el ejemplo de Los retratos de Goya visitan Zaragoza/Multiple intelligences with an approach to develop projects: Goya´s portraits visit Zaragoza. Magister. Journal of Teacher training and Educational Innovation, [S. l.], v. 31, n. 2, p. 9–18, 2020. DOI: 10.17811/msg.31.2.2019.9-18. Disponível em: https://reunido.uniovi.es/index.php/MSG/article/view/14792. Acesso em: 18 may. 2024.