LARRIET SUÁREZ, Y. El uso del álbum ilustrado como herramienta para el desarrollo de la competencia literaria y la mejora de la inclusión en Educación Infantil. Magister, [S. l.], v. 32, n. 2, p. 9–16, 2021. DOI: 10.17811/msg.32.2.2020.9-16. Disponível em: https://reunido.uniovi.es/index.php/MSG/article/view/15327. Acesso em: 25 abr. 2024.