Pinto Loria, M. L. y Madera Farfán, C. M. (2018) «Estudio exploratorio de las competencias sociales en niños de una escuela primaria de la Ciudad de Mérida/Exploratory study of social skills in children from an elementary school in the city of Merida, México», Magister, 29(2), pp. 1–8. doi: 10.17811/msg.29.2.2017.1-8.