Álvarez-Herrero, J.-F. (2021) «Percepción de las emociones del alumnado universitario del grado de Educación Infantil al implementar estrategias y actividades online en el aprendizaje en didáctica de las ciencias», Magister, 33(1), pp. 41-47. doi: 10.17811/msg.33.1.2021.41-47.