Lánchez-Perez, M., C. Merino-Soto, and V. López-Fernández. “Utilización De Las Inteligencias Múltiples Como Factor Predictivo Del Gusto Lector: análisis De viabilidad/Use of Multiple Intelligences As a Predictive Factor of the reader’s Inclination: Feasibility Analysis”. Magister. Journal of Teacher Training and Educational Innovation, vol. 31, no. 2, Feb. 2020, pp. 25-44, doi:10.17811/msg.31.2.2019.25-44.