Gabarrón Pérez, Ángel. «La enseñanza De Lenguas Extranjeras Y La Teoría De Las Inteligencias Múltiples De Gardner. Reflexiones Sobre La Importancia De La emoción En El Aprendizaje De Lenguas extranjeras/Foreign Language Teaching and Gardner’s Theory of Multiple Intelligences. Afterthoughts on the Importance of Emotions in Foreign Language Learning». Magister, vol. 31, n.º 2, febrero de 2020, pp. 19-24, doi:10.17811/msg.31.2.2019.19-24.