Neira-Piñeiro M del R, Del Moral ME, Fombella-Coto I. Aprendizaje inmersivo y desarrollo de las inteligencias múltiples en Educación Infantil a partir de un entorno interactivo con realidad aumentada/ Immersive learning and multiple intelligences development in early childhood education by means of an interactive environment with augmented reality. MSG [Internet]. 11 de febrero de 2020 [citado 18 de mayo de 2024];31(2):1-8. Disponible en: https://reunido.uniovi.es/index.php/MSG/article/view/14791