1.
Álvarez-Herrero J-F. Percepción de las emociones del alumnado universitario del grado de Educación Infantil al implementar estrategias y actividades online en el aprendizaje en didáctica de las ciencias. MSG [Internet]. 1 de diciembre de 2021 [citado 29 de marzo de 2024];33(1):41-7. Disponible en: https://reunido.uniovi.es/index.php/MSG/article/view/16560