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Romero, S.J., Ordóñez, X.G., López Martín, E. y Navarro, E. 2009. Análisis de la estructura cognitiva de la competencia científica en PISA 2006 mediante el método de las distancias mínimo-cuadráticas: el caso español. Psicothema. 21, Número 4 (dic. 2009), 568–572.