[1]
Santos Rego, M.A., Ferraces Otero, M.J., Godas Otero, A. y Lorenzo Moledo, M. del M. 2018. ¿Mejoran el aprendizaje cooperativo y la implicación familiar las variables vinculadas al rendimiento académico?. Psicothema. 30, Número 2 (may 2018), 212–217.