Rueda Cuerva, M. R., Tudela Garmendia, P., & Lupiáñez Castillo, J. (2000). Efecto de facilitación semántica en la tarea Stroop. Implicaciones para el estudio del control atencional. Psicothema, 12(Número 2), 216–222. Recuperado a partir de https://reunido.uniovi.es/index.php/PST/article/view/7581