León, J. A., Martínez-Huertas, J. Ángel, Olmos, R., Moreno, J. D., & Escudero, I. (2019). Las habilidades metacomprensivas dependen del tipo de texto: un análisis desde el Funcionamiento Diferencial de los Ítems. Psicothema, 31(Número 1), 66–72. Recuperado a partir de https://reunido.uniovi.es/index.php/PST/article/view/16939