Martín-Perpiñá, M. de las M., Viñas Poch, F., & Malo Cerrato, S. (2019). Impacto del Media multitasking en las tareas escolares, funciones ejecutivas y rendimiento académico en adolescentes españoles. Psicothema, 31(Número 1), 81–87. Recuperado a partir de https://reunido.uniovi.es/index.php/PST/article/view/16941