MARTÍNEZ MORENO, E.; ORENGO CASTELLÁ, V.; ZORNOZA ABAD, A. El papel del entrenamiento autoguiado en la relación entre el conflicto de tarea y la innovación en equipos virtuales. Psicothema, [S. l.], v. 24, n. Número 1, p. 29–34, 2012. Disponível em: https://reunido.uniovi.es/index.php/PST/article/view/9099. Acesso em: 21 dic. 2024.