Fernández-Alonso, Rubén, Marcos Álvarez-Díaz, Pamela Woitschach, Javier Suárez-Álvarez, y Marcelino Cuesta. 2017. «Implicación Familiar Y Rendimiento académico: Menos Control Y más comunicación». Psicothema 29 (Número 4):453-61. https://reunido.uniovi.es/index.php/PST/article/view/16843.