Veas Iniesta, Alejandro, José Antonio López-López, Raquel Gilar Corbí, Pablo Miñano Pérez, y Juan Luis Castejón Costa. 2017. «Diferencias En Variables Cognitivas, Motivacionales Y Contextuales Entre Alumnado Con Rendimiento Menor, Igual Y Mayor Al Esperado: Análisis De Efectos Mixtos». Psicothema 29 (Número 4):533-38. https://reunido.uniovi.es/index.php/PST/article/view/16855.