Molina Cobos, F. J., Luciano Soriano, M. C. y Huerta Romero, F. (2000) «Seguir lo que hace un modelo o lo que dice en niños preescolares», Psicothema, 12(Número 1), pp. 117–124. Disponible en: https://reunido.uniovi.es/index.php/PST/article/view/7796 (Accedido: 4 julio 2024).