Romero, S. J., Ordóñez, X. G., López Martín, E. y Navarro, E. (2009) «Análisis de la estructura cognitiva de la competencia científica en PISA 2006 mediante el método de las distancias mínimo-cuadráticas: el caso español», Psicothema, 21(Número 4), pp. 568–572. Disponible en: https://reunido.uniovi.es/index.php/PST/article/view/8822 (Accedido: 3 julio 2024).