Pérez Fernández, V. J. y García García, A. (2010) «Contingencias de aprendizaje sin refuerzo explícito», Psicothema, 22(Número 3), pp. 416–423. Disponible en: https://reunido.uniovi.es/index.php/PST/article/view/8871 (Accedido: 11 abril 2025).