Martínez Moreno, E., Orengo Castellá, V. y Zornoza Abad, A. (2012) «El papel del entrenamiento autoguiado en la relación entre el conflicto de tarea y la innovación en equipos virtuales», Psicothema, 24(Número 1), pp. 29–34. Disponible en: https://reunido.uniovi.es/index.php/PST/article/view/9099 (Accedido: 21 diciembre 2024).