Méndez-Giménez, A., Cecchini-Estrada, J. A. y Fernández-Río, J. (2018) «Un enfoque multiteórico de los perfiles motivacionales de los estudiantes en educación física: metas de logro y sociales», Psicothema, 30(Número 4), pp. 401–407. Disponible en: https://reunido.uniovi.es/index.php/PST/article/view/16923 (Accedido: 1 mayo 2024).