Martín-Perpiñá, M. de las M., Viñas Poch, F. y Malo Cerrato, S. (2019) «Impacto del Media multitasking en las tareas escolares, funciones ejecutivas y rendimiento académico en adolescentes españoles», Psicothema, 31(Número 1), pp. 81–87. Disponible en: https://reunido.uniovi.es/index.php/PST/article/view/16941 (Accedido: 2 mayo 2024).