Aragón Borja, L. E. y Silva Rodríguez, A. (2000) «Análisis cualitativo de un instrumento para detectar errores de tipo disléxico (IDETID-LEA)», Psicothema, 12(Suplemento), pp. 35–38. Disponible en: https://reunido.uniovi.es/index.php/PST/article/view/7636 (Accedido: 18 mayo 2024).