[1]
A. M. Amor González, M. Ángel Verdugo Alonso, M. I. Calvo Álvarez, P. Navas Macho, y V. Aguayo Romero, «Evaluación psicoeducativa del alumnado con discapacidad intelectual: análisis del marco de actuación profesional», PST, vol. 30, n.º Número 1, pp. 39–45, ene. 2018.