[1]
M. Aguilar Villagrán, J. I. Navarro Guzmán, I. Menacho Jiménez, C. Alcale Cuevas, E. Marchena Consejero, y P. Ramiro Olivier, «Velocidad de nombrar y conciencia fonológica en el aprendizaje inicial de la lectura», PST, vol. 22, n.º Número 3, pp. 436–442, dic. 2010.