Rodríguez, S., I. Piñeiro, M. L. Gómez Taibo, B. Regueiro, I. Estévez, y A. Valle. «Un Modelo Explicativo Del Rendimiento En matemáticas: Percepción De La implicación Parental Y motivación académica». Psicothema, vol. 29, n.º Número 2, mayo de 2017, pp. 184-90, https://reunido.uniovi.es/index.php/PST/article/view/11817.