Veas Iniesta, A., J. A. López-López, R. Gilar Corbí, P. Miñano Pérez, y J. L. Castejón Costa. «Diferencias En Variables Cognitivas, Motivacionales Y Contextuales Entre Alumnado Con Rendimiento Menor, Igual Y Mayor Al Esperado: Análisis De Efectos Mixtos». Psicothema, vol. 29, n.º Número 4, noviembre de 2017, pp. 533-8, https://reunido.uniovi.es/index.php/PST/article/view/16855.