Santos Rego, M. A., M. J. Ferraces Otero, A. Godas Otero, y M. del M. Lorenzo Moledo. «¿Mejoran El Aprendizaje Cooperativo Y La implicación Familiar Las Variables Vinculadas Al Rendimiento académico?». Psicothema, vol. 30, n.º Número 2, mayo de 2018, pp. 212-7, https://reunido.uniovi.es/index.php/PST/article/view/16896.