Williams, G., L. A. Pérez-González, J. Marilac Madeira, y S. Menéndez-Suárez. «Cómo enseñar a niños Con Autismo a Hacer Preguntas Funcionalmente Relevantes: Una réplica sistemática». Psicothema, vol. 17, n.º Número 4, diciembre de 2005, pp. 567-00, https://reunido.uniovi.es/index.php/PST/article/view/8313.