Jiménez, J. E., y M. A. Muñetón. «Efectos De La práctica Asistida a través De Ordenador En La Lectura Y ortografía De niños Con Dificultades De Aprendizaje». Psicothema, vol. 22, n.º Número 4, diciembre de 2010, pp. 813-21, https://reunido.uniovi.es/index.php/PST/article/view/8957.