Jiménez, J. E. “SECCIÓN ESPECIAL: Modelo De Respuesta a La Intervención (RtI) Y Dificultades De Aprendizaje Response to Intervention (RtI) Model: A Promising Alternative for Identifying Students With Learning Disabilities?”. Psicothema, vol. 22, no. Número 4, Dec. 2010, pp. 932-4, https://reunido.uniovi.es/index.php/PST/article/view/8973.