Lobos Peña, Karla, Alejandro Díaz Mújica, Claudio Bustos Navarrete, y María Victoria Pérez Villalobos. «Construction and Psychometric Characteristics of the Self-Concept Scale of Interaction in the Classroom». Psicothema 27, no. Número 2 (diciembre 31, 2015): 151–158. Accedido mayo 18, 2024. https://reunido.uniovi.es/index.php/PST/article/view/10768.