Santos Rego, Miguel A., María José Ferraces Otero, Agustín Godas Otero, y María del Mar Lorenzo Moledo. «¿Mejoran El Aprendizaje Cooperativo Y La implicación Familiar Las Variables Vinculadas Al Rendimiento académico?». Psicothema 30, no. Número 2 (mayo 30, 2018): 212–217. Accedido mayo 1, 2024. https://reunido.uniovi.es/index.php/PST/article/view/16896.