Cueli, Marisol, Débora Areces, Trinidad García, Rui Alexandre Alves, y Paloma González-Castro. «Atención, Control Inhibitorio Y Habilidades matemáticas Tempranas En Estudiantes De Educación Infantil». Psicothema 32, no. Número 2 (mayo 30, 2020): 237–244. Accedido mayo 20, 2024. https://reunido.uniovi.es/index.php/PST/article/view/17021.