Calet, Nuria, Juan López-Almazán, y Pastora Martínez-Castilla. «Habilidades Prosódicas Y Adquisición De La Lectura En Niños Españoles De Primaria: Análisis Con El Test PEPS-C». Psicothema 34, no. Número 2 (mayo 15, 2022): 283–290. Accedido mayo 1, 2024. https://reunido.uniovi.es/index.php/PST/article/view/18446.