Williams, Gladys, Luis Antonio Pérez-González, Jaqueline Marilac Madeira, y Susana Menéndez-Suárez. «Cómo enseñar a niños Con Autismo a Hacer Preguntas Funcionalmente Relevantes: Una réplica sistemática». Psicothema 17, no. Número 4 (diciembre 31, 2005): 567–600. Accedido abril 25, 2024. https://reunido.uniovi.es/index.php/PST/article/view/8313.