Morote Seguido, Álvaro F.; Olcina, J. . ¿Cómo Se Explica El Riesgo De inundación En La Geografía Escolar? Una aproximación Desde Los Libros De Texto De Ciencias Sociales (Educación Primaria) / How Flood Risk Is Explained in Geography School Classrooms? An Approach from the Social Sciences Textbooks (Primary Education). Ería 2022, 42, 257-273.