J. Martín-Antón, A. Valdés-Gonzaléz, y D. . Jimeno Rodríguez, «Elección, análisis y uso de herramientas didácticas para la enseñanza de las Ciencias Sociales. La importancia de la detección de anacronismos y falta de rigor histórico en un videojuego», RIA, vol. 3, n.º 2, pp. 17–26, nov. 2021.