Número actual
Con el primer volumen del número 55 inauguramos el año 2026. Aquí se reúnen diez investigaciones de la sección miscelánea que abordan desafíos de la educación contemporánea desde múltiples contextos y niveles educativos. Los trabajos incluidos proceden de diferentes países y analizan cuestiones relacionadas con la investigación sobre innovación didáctica, el desarrollo de competencias, la evaluación educativa y las prácticas educativas en educación primaria y secundaria. Con diversos enfoques metodológicos, los artículos exploran temas como las relaciones educativas y el conocimiento docente en contextos rurales, el diseño y validación de instrumentos para evaluar competencias emocionales, sociales y clave, las intervenciones tempranas en alfabetización, el aprendizaje-servicio, el abandono educativo y las segundas oportunidades educativas desde una perspectiva de género, así como el uso de tecnologías digitales y el desarrollo profesional docente.