Volumen 8, Número 1

Publicado December 31, 1996
Volumen 8, Número 1

Artículos

Javier Bandrés, Rafael Llavona
1-11
LA PSICOLOGIA EN LOS CAMPOS DE CONCENTRACION DE FRANCO
PDF
Elisardo Becoña, Carlos Gestal
13-23
EL JUEGO PATOLÓGICO EN NIÑOS DEL 2º CICLO DE E.G.B.
PDF
Gonzalo Serrano, Agustín Godás, Dámaso Rodríguez, Lourdes Mirón
25-44
PERFIL PSICOSOCIAL DE LOS ADOLESCENTES ESPAÑOLES
PDF
Ramón González Cabanach, Antonio Valle Arias, José Carlos Núñez Pérez, Julio Antonio González-Pienda
45-61
UNA APROXIMACIÓN TEÓRICA AL CONCEPTO DE METAS ACADÉMICAS Y SU RELACIÓN CON LA MOTIVACIÓN ESCOLAR
PDF
Jesús M. Canto Ortiz, Luis Gómez Jacinto
63-76
INFLUENCIA SOCIAL EN EL CAMBIO DE LOS ESTEREOTIPOS
PDF
Nicolás Fernández Losa
77-88
UN PROGRAMA DE EDUCACIÓN PSICOMOTRIZ
PDF
Ana Miranda Casas, Juan Carlos Pastor Soriano, Mª Belén Roselló Miranda, Fernando Mulas Delgado
89-105
EFICACIA DE LAS INTERVENCIONES FARMACOLÓGICAS EN EL TRATAMIENTO DE LA HIPERACTIVIDAD
PDF
José A. Adrián, Darío Páez, Javier álvarez
107-118
ART, EMOTION AND COGNITION: VYGOTSKIAN AND CURRENT APPROACHES TO MUSICAL INDUCTION AND CHANGES IN MOOD, AND COGNITIVE COMPLEXIZATION
PDF
Celso Goyos
119-131
COMPORTAMIENTO VERBAL Y EQUIVALENCIA
PDF
Mayte Méndez, Gonzalo Serrano, Marcelino Cuesta
133-146
LA INFLUENCIA DE LA PRESIÓN TEMPORAL EN LA ELECCIÓN DE ESTRATEGIAS DE MEDIACIÓN
PDF
Juan Carlos Ruiz, Salvador Algarabel
147-159
AUSENCIA DE REPARTO DE ACTIVACION EN TAREAS SEMÁNTICAS
PDF
Mercedes Martín López, Antonio Caño, José Francisco Navarro
161-166
EFECTOS DE LA ADMINISTRACIÓN DE DOSIS ALTAS DE SULPIRIDE SOBRE LA CONDUCTA AGONÍSTICA EN RATONES MACHOS
PDF
Juan Fernández, Miguel A. Mateo, José Muñiz
167-172
VALORACIÓN POR PARTE DEL PROFESORADO DE LA EVALUACIÓN DOCENTE REALIZADA POR LOS ALUMNOS
PDF
Pedro Prieto Marañón, Mª Isabel Barbero García
173-180
SOFTWARE, INSTRUMENTACIÓN Y METODOLOGÍA DETECCIÓN DE FUNCIONAMIENTO DIFERENCIAL DE LOS ÍTEMS MEDIANTE ANÁLISIS DE RESIDUALES: UNA APLICACIÓN DE LA TRI
PDF
Arantxa Gorostiaga, Nekane Balluerka, Xabier Isasi
181-205
CONSTRUCCIÓN Y VALIDACIÓN DE UN CUESTIONARIO SOBRE NORMAS DE ACCIÓN RESPECTO AL USO SOCIAL DEL EUSKERA
PDF
Carlos Rodríguez-Sutil, P. Gil-Corbacho, Rosario Martínez Arias
207-213
PRESENTACIÓN DE LA ESCALA RETIRO DE PATRÓN DE CONDUCTA TIPO A (ERCTA)
PDF
Julia Martínez-Cardeñoso, Marcelino Cuesta, José Muñiz
215-220
DIMENSIONALIDAD Y FUNCIÓN DE INFORMACIÓN DE LOS TESTS
PDF
Orfelio G. León
221-226
CÓMO ENTUSIASMAR A 100 ESTUDIANTES EN LA PRIMERA CLASE DE METODOLOGÍA E INTRODUCIR AL MISMO TIEMPO 22 CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE LA MATERIA
PDF
José Luis Pinillos
229-240
LA MENTALIDAD POSTMODERNA
PDF
Serafín Lemos Giráldez
241-245
JOSÉ LUIS PINILLOS: NUESTRO QUERIDO MAESTRO
PDF