R.E.M.A. Revista electrónica de metodología aplicada
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Vol. 24 Núm. 2 (2022)
Publicado July 15, 2022
Revista Electrónica de Metodología Aplicada
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Artículos
Aloe del Campo Bartholomew,
1-30
Asociaciones entre Psychological Mindedness y la Toma de Perspectiva Social en Personas Jóvenes
https://doi.org/10.17811/rema.24.2.2022.1-30
PDF
Susana Carnero-Sierra
31-44
La Sonificación como herramienta de análisis en Psicología
https://doi.org/10.17811/rema.24.2.2022.31-44
PDF
Francisco González-Primo, Pelayo Montes-Álvarez, Álvaro Postigo, Álvaro Menéndez-Aller, Eduardo García-Cueto
45-59
Hacia un modelo explicativo del rendimiento académico: variables orécticas y cognitivas
https://doi.org/10.17811/rema.24.2.2022.45-59
PDF
Miguel Álvarez Gonzalo, Concepción Fernández Rodríguez
60-81
Creencias sobre la naturaleza de los trastornos psicológicos en estudiantes de las ciencias de la salud
https://doi.org/10.17811/rema.24.2.2022.60-81
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