Vol. 29 Núm. Número 4 (2017): Volumen 29, Número 4
Volumen 29, Número 4

Artículos

Eric A. Storch,Bradley C. Riemann,Amaya Ramos,Christina M. Oiler,Megan K Whelan,Joshua M Nadeau,Marina Iniesta Sepúlveda
433-439
Tratamiento cognitivo-conductual intensivo familiar con exposición para adolescentes con anorexia nerviosa
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Cristina Castro Bolaño,Estíbaliz Villardefrancos Pol,José Manuel Otero-López
440-445
Más allá de los Cinco Grandes: papel de las metas vitales extrínsecas en la compra compulsiva
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Jorge Sequeiros,Maria Alzira Pimenta Dinis,Teresa Souto,Ângela Leite,Susana Lêdo
446-452
Pruebas pre-sintomáticas de enfermedades neurodegenerativas: el impacto psicopatológico a largo plazo
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Marcelino Cuesta,Javier Suárez-Álvarez,Pamela Woitschach,Marcos Álvarez-Díaz,Rubén Fernández-Alonso
453-461
Implicación familiar y rendimiento académico: menos control y más comunicación
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Manuel G. Calvo,Laura Carqué,Patricia Álvarez-Plaza,Andrés Fernández-Martín
462-468
Confianza en una sonrisa en función de los cambios en la expresión de los ojos
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Frédérique Vallar,Louis-Charles Vannier,María R. Muñoz,Èrica Paradell,Cristina Aguilar,Ana Hernández
469-474
El efecto de las variables demográficas en la evaluación de la aptitud cognitiva
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Daniel Pérez-Garín,Encarnación Nouvilas-Pallejá,María José Fuster-Ruiz de Apodaca,Prado Silván-Ferrero,Fernando Molero
475-481
Discriminación percibida sutil y manifiesta y bienestar en personas lesbianas y gais en España: el papel del apoyo social
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José Manuel Rivera,Carmen Huici,Rocío Schettini,Antonio Bustillos,Marta Santacreu,Ricardo Olmos,Rocío Fernández-Ballesteros
482-489
Evaluando estereotipos del envejecimiento: estereotipos personales, auto-estereotipos y auto-percepción del envejecimiento
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Carmen Herrero,Jaume Masip
490-495
Examen del sesgo de respuesta de los policías al juzgar la veracidad
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José M. García-Fernández,María S. Torregrosa,Beatriz Delgado,David Aparisi,Cándido J. Inglés
496-501
Tipos sociométricos y autoconcepto académico en adolescentes
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Pablo Briñol,Blanca Requero,Ana Cancela,David Santos,Maria Stavraki
502-507
La evaluación de empresas verdes cambia a partir del recuerdo de experiencias de la punta de la lengua
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Juan Fernández,María Elena Fernández Carrascoso,Manuel Antonio Férreo Cruzado,Belén López-Pérez,Gustavo Adolfo Rodríguez García
508-513
Impacto del Programa de Inteligencia Emocional Intensivo (PIEI) en supervisores de trabajo
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Ana Miranda Casas,Carla Colomer Diago,Rosa García Castellar,Inmaculada Baixauli Fortea,Belén Roselló Miranda,Carmen Berenguer Forner
514-519
Síntomas de TDAH y problemas con los compañeros: mediación del funcionamiento ejecutivo y de la teoría de la mente
PDF
David Alvargonzález
520-526
Conocimientos y actitudes de los estudiantes universitarios hacia el aborto
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Beatriz Sierra y Arizmendiarrieta,Cristina Roces Montero
527-532
Eficacia de un programa de mejora de las estrategias de aprendizaje en la enseñanza superior
PDF
Juan Luis Castejón Costa,Pablo Miñano Pérez,Raquel Gilar Corbí,José Antonio López-López,Alejandro Veas Iniesta
533-538
Diferencias en variables cognitivas, motivacionales y contextuales entre alumnado con rendimiento menor, igual y mayor al esperado: análisis de efectos mixtos
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Fons J.R. van de Vijver,Barbara M. Byrne
539-551
El enfoque de alineamiento de máxima verosimilitud para evaluar de forma aproximada la invarianza de medida: una aplicación intercultural paradigmática
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Rebecca Bendayan,Roser Bono,Jaume Arnau,Rafael Alarcón,María J. Blanca
552-557
Datos no normales: ¿es el ANOVA una opción válida?
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Marta Labrador-Méndez,Gloria García-Fernández,Ignacio Fernández-Arias,Francisco Estupiñá,Francisco J. Labrador,Mónica Bernaldo-de-Quirós
558-562
Propiedades psicométricas de un instrumento de cribado breve on-line para la detección de jugadores de riesgo
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Inmaculada Marín-López,Rosario Ortega-Ruiz,Izabela Zych
563-569
Contenido emocional en el ciberespacio: desarrollo y validación del Cuestionario E-mociones en adolescentes y jóvenes
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Eva María Díaz-Ramiro,Ramón López-Higes,María Inmaculada López-Núñez,Susana Rubio-Valdehita
570-576
Desarrollo del cuestionario CarMen-Q para evaluar la carga mental de trabajo
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Joan Boada-Grau,Esteban Agulló-Tomás,Julio Rodríguez-Suárez,Sara Menéndez-Espina,José Antonio Llosa
577-583
Validación española de la escala de incertidumbre laboral JIS-8: viabilidad del modelo afectivo y cognitivo
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José Manuel Andreu,José Luis graña,M. Elena Peña,Natalia Redondo
584-589
Propiedades psicométricas del Cuestionario de Agresión: una replicación en una muestra de maltratadores en tratamiento psicológico
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Eduardo Fonseca-Pedrero,Javier Ortuño-Sierra,Alicia Pérez-Albéniz,Beatriz Lucas-Molina
590-595
Dimensionalidad e invarianza de la medida del Interpersonal Reactivity Index (IRI) en función del género
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Marta Sarasa,John Freeman,Iratxe Antonio-Agirre,Manuel Benito,Igor Esnaola
596-601
Invarianza de la Escala de Satisfacción con la Vida (SWLS) en función del país, del sexo y la edad
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