Vol. 31 Núm. Número 3 (2019): Volumen 31, Número 3

Vol. 31 Núm. Número 3 (2019)

Publicado August 30, 2019
Volumen 31, Número 3

Artículos

Robert L. Schalock, Ruth Luckasson, Marc J. Tassé
223-228
La visión contemporánea de las discapacidades intelectuales y del desarrollo: implicaciones para psicólogos
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Francisco J. Román, Sherif Karama, William S. Kremen, Sergio Escorial, Chi-Hua Chen, Lindsay B. Lewis, Jesús Privado, Kenia Martínez, Susanne M. Jaeggi, Roberto Colom
229-238
Las variaciones de superficie cortical en la corteza dorsolateral prefrontal predicen mejor el futuro desempeño cognitivo que la inteligencia fluida y la memoria operativa
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Evelio Huertas, José A. López-Moreno, Vanessa Fernández, Víctor Echeverry-Alzate, Kora-M Bühler
239-245
Asociaciones entre el uso experimental de sustancias, variaciones del gen FAAH, impulsividad y búsqueda de sensaciones
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Victoria Soto-Sanz, María Jesús Blasco, José Almenara, Oleguer Parés-Badell, Andrea Miranda-Mendizábal, Pere Castellví, Tiscar Rodríguez-Jiménez, Mª Teresa Pérez-Vázquez, Jesús Rodríguez-Marín, José Antonio Piqueras, Annabel Cebrià
246-254
Autoestima y comportamiento suicida en jóvenes: un metaanálisis de estudios longitudinales
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Elena Rodríguez-Naveiras, Emilio Verche, Pablo Hernández-Lastiri, Rubens Montero, África Borges
255-262
Diferencias en memoria de trabajo entre alumnado superdotado y talentoso y muestras comunitarias: un meta-análisis
PDF
Estrella Romero, Cristina Alonso
263-270
Rasgos desadaptativos de personalidad en la adolescencia: correlatos conductuales, emocionales y motivacionales de las escalas PID-5-BF
PDF
Ismael Loinaz, Núria Bigas, Ava Ma de Sousa
271-276
Comparación de abusos sexuales infantiles intra y extrafamiliares en contexto forense
PDF
Eduardo Hernández-Varas, Francisco Javier Labrador Encinas, Mariano Méndez Suárez
277-283
Capital psicológico, satisfacción laboral y salud percibida como predictores del bienestar psicológico en el personal militar
PDF
Mercedes Novo, Francisca Fariña, Dolores Seijo, María José Vázquez, Ramón Arce
284-291
Evaluación de los efectos de un programa educativo en los problemas de salud mental en padres separados
PDF
Sara González-Yubero, Raquel Palomera Martín, Susana Lázaro-Visa
292-297
Inteligencia Emocional rasgo y habilidad como predictores del consumo de alcohol en la adolescencia
PDF
Iván Fernández-Martínez, Alexandra Morales, José P. Espada, Cecilia A. Essau, Mireia Orgilés
298-304
Eficacia del programa Super Skills For Life para reducir síntomas de ansiedad y depresión en niños pequeños españoles
PDF
Teresa Cervera-Crespo, Julio González-Álvarez, Vicente Rosell-Clarí
305-310
Inhibición semántica y enfermedad de Alzheimer con diferentes grados de severidad
PDF
Paula López, Mark Torrance, Raquel Fidalgo
311-318
La distribución temporal de los procesos de escritura y su contribución a la calidad textual al final de Educación Primaria
PDF
Silvia Pérez-García, Alba Águila-Otero, Carla González-García, Iriana Santos, Jorge F. del Valle
319-326
Nadie nos ha preguntado nunca. La evaluación de los jóvenes sobre sus hogares de acogimiento residencial en tres programas diferentes
PDF
José P. Espada, Miriam Rodríguez-Menchón, Alexandra Morales, Michael Hoerger, Mireia orgilés
327-334
Validación española del Inventario de Gratificación Demorada en adolescentes
PDF
Raquel Vázquez-Morejón, José María León Rubio, Agustín Martín Rodríguez, Antonio J. Vázquez Morejón
335-340
Validación de la versión española del Cuestionario Breve de Evitación Experiencial (BEAQ) en población clínica
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