La formación reflexiva del Practicum: Un eje de la articulación teoría-práctica
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Sierra y Arizmendiarreta, B. (2019). La formación reflexiva del Practicum: Un eje de la articulación teoría-práctica. Magister, 18, 231–244. https://doi.org/10.17811/msg.18.0.2002.%p

Resumen

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https://doi.org/10.17811/msg.18.0.2002.%25p
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