Enfoques contextuales en el ámbito escolar: el enfoque ergonómico
PDF

Cómo citar

Álvarez Hernández, M. (2019). Enfoques contextuales en el ámbito escolar: el enfoque ergonómico. Magister, 15, 247–260. https://doi.org/10.17811/msg.15.0.1997.%p

Resumen

Nota: este documento forma parte de la colección de revistas de la Biblioteca Universitaria (Universidad de Oviedo). Le rogamos que se ponga en contacto con su biblioteca del centro para comprobar la disponibilidad y gestionar la obtención del documento original o una copia del mismo. 

https://doi.org/10.17811/msg.15.0.1997.%25p
PDF

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.