Detalles de autor/a

Martín Palacio, María Eugenia

• Magister Vol. 20 (2004) Número completo
  Tipologías motivacionales
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• Magister Vol. 18 (2002) Número completo
  Evaluación del procesamiento estratégico de la información en enseñanza secundaria
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• Magister Vol. 17 (2000) Número completo
  Procesamiento estratégico de la información en las Enseñanzas Medias
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• Magister Vol. 25 Núm. 1 (2013) Número completo
  Evaluación de la relación entre la inhibición conductual y las aptitudes académicas en Educación Infantil. Resultados preliminares
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